Boas Festas

 Que neste Natal vivamos, para que transformemos os desafios do próximo Ano em oportunidade de aprendizagem e realizações.

BOAS FESTAS!

Feliz Natal

Ao aproximar-se o Natal, as nossas aulas de Expressão Plástica foram muito produtivas.

Trabalhámos em grupo e individualmente.

 Escrevemos mensagens de Natal e trabalhámos valores relacionados com esta época.

O nosso pinheiro ficou muito bonito.

Gostámos muito de fazer os cartões de Natal.

Os nossos pais natais  ficaram muito divertidos!

Alunos da turma 4.2

Prendas de Natal

As prendinhas de Natal chegaram!
Foi com grande alegria  que a  "nossa" Mãe Natal as distribuiu a todos os alunos do nosso Centro Escolar.

Festa de Natal 2016

Hoje vivemos um dia cheio de emoções!
Pela manhã, fomos a uma sessão de cinema ao Auditório Municipal que adorámos e à tarde divertimos-nos na nossa Festa de Natal.
A Alegria e a Magia do Natal estiveram  no ar ... 

Prova de corta-mato

Parabéns ao Nelson da turma 4.4 do Centro Escolar da Alameda, pelo 2º lugar obtido na prova de corta-mato do desporto escolar realizado em articulação com o 2º ciclo. Boa sorte para a próxima etapa!

Leituras com ciência: os "monstros"

Numa atividade do projeto Leituras com Ciência, a turma 3.1 mostrou aos colegas da Sala 2 do Jardim de Infância e da turma 3.2 que há coisas pequeninas que se podem tornar verdadeiramente monstruosas, se nos deixarmos levar pelo medo e a imaginação! E como provaram isso? Lendo o conto O gato Gui e os monstros e proporcionando a observação, através da lupa binocular, de pequenos monstros: a mosca, a traça, o verme da fruta e o bicho-de-conta. Que susto interessante!

Leituras partilhadas: O coelhinho branco

No âmbito do projeto Caixinhas das Surpresas, os alunos da turma 1.3 leram a obra O coelhinho branco. Como atividade de pós-leitura, dramatizaram essa história tradicional e partilharam-na com os colegas da Sala 3 do Jardim de Infância e com a sua educadora do ano letivo transato. Foi um ótima oportunidade para a vivência de  momentos significativos de aprendizagem e convívio!

Livro do mês - dezembro

Um cheirinho a Natal já anda no ar...

Ensino Experimental das Ciências - “Massa maluca”

Esta experiência realizou-se no âmbito do Projeto das Ciências Experimentais. Depois de algumas explicações sobre os estados em que as substâncias se encontram: líquido, sólido e gasoso, os alunos deram alguns exemplos. As suas respostas surpreenderam, porque ao perceberem o que era pedido, conseguiram nomear as mais diversas substâncias. No decorrer da experiência, o João Afonso recusou-se a “meter” o dedo na massa, dizendo que só gostava das que ele fazia! A professora questionou-o como eram, ao que ele respondeu que eram “normais” e esta não! Acrescentou ainda que nas experiências dele não era preciso lá meter o dedo! Esta é “peganhenta”! Finalmente, o Martim Emanuel concluiu que se chamava “massa maluca”, porque quando batemos com dedo depressa na massa, é sólida e se metermos o dedo devagar é líquida.

Os alunos expressaram a sua opinião dizendo que gostaram muito e era divertida!

Turma 1.3

Oficina no Museu do Douro

No dia 17 de novembro deslocámo-nos ao Museu do Douro para realizarmos a primeira Oficina deste ano letivo. A Sara e o Marado acompanharam-nos numa visita à Exposição, mas de uma forma mais lúdica! Gostámos de “sentir” com os nossos deditos o percurso do Rio Douro e aprendemos muitas outras coisas, como por exemplo o nome das rochas que há na nossa região: xisto e granito. Ainda tivemos tempo para descobrir aromas: maçã, framboesa, canela…Claro que não podíamos esquecer que estamos numa região de vinhos e por isso vimos muitas garrafas expostas e ainda as pipas. Ficámos muito admirados, porque já sabíamos escrever. Até a Sara nos perguntou com que letrinhas escrevíamos pipa. É sempre bom fazermos uma visita ao Museu!

Após a Oficina, e já na sala de aula, fizemos o registo da atividade.

Turma 1.3

Ensino Experimental das Ciências

Espelhos curvos convexos e cilíndricos

Hoje a questão problema era "Será que as imagens projetadas nos diferentes espelhos são iguais?"

Organizamo-nos em grupo, fizemos as nossas previsões  e partimos à descoberta com a orientação da Professora.

Primeiro experimentamos com um espelho plano com um objeto colocado a três distâncias diferentes, depois experimentamos com o espelho convexo, com o espelho côncavo e finalmente com o espelho cilíndrico na posição  vertical e horizontal. Registamos o que observamos e no final respondemos à questão problema. Afinal as imagens refletidas foram muito diferentes nos diferentes espelhos e em distâncias diferentes!

Adoramos ver as imagens nestes espelhos! Eram divertidas!

Turma 2.1

CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS

No âmbito do PROJETO CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS, os alunos da turma 1.1 tiveram oportunidade de fazer uma experiência em sala de aula “Massa Maluca” Sólido ou líquido?

A atividade foi muito interessante !

Dia Mundial do Não Fumador

O Dia Mundial do Não Fumador comemora-se anualmente a 17 de novembro. A data visa sensibilizar as populações para os fatores de risco associados ao consumo do tabaco e divulgar as formas mais eficazes para deixar de fumar.

As turmas 3.1 e 3.2 elaboraram coloridos cartazes que estão expostos na biblioteca, para que todos possam refletir e aprender algumas das consequências do tabagismo.

E nunca é demais lembrar: NÃO FUME, PELA SUA SAÚDE!

 

Arte com castanhas

Turma 2.1

Dia de S. Martinho / Magusto

Hoje foi dia de Magusto na escola. 

Alguns alunos dramatizaram para os seus colegas "A Lenda de S. Martinho" e  todos cantaram "O ouriço ploc, ploc". 

Comeram-se  castanhas assadas e divertiram-se ao som da música.

Houve alegria e... as castanhas estavam deliciosas!

Exposição de caricaturas

Livro do mês- novembro

Dia de Halloween

Viveram-se momentos divertidos com "doces" travessuras!

Ensino Experimental com espelhos planos...

Na sexta-feira feira tivemos mais uma aula de Ensino Experimental das Ciências. Desta vez fizemos experiências com dois espelhos planos e um objeto. Colocamos um objeto à frente dos dois espelhos em diferentes posições. Registamos primeiro o que pensávamos que ia acontecer e só depois é que experimentamos a pares. Registamos o que observamos e respondemos à questão problema e no final experimentamos com outros objetos.

Foi uma aula muito animada!  

Turma 2.1

Dia de fazer pão

Os alunos do pré-escolar tiveram a oportunidade de fazer pão em sala de aula em conjunto com as suas educadoras.
Prepararam os ingredientes, amassaram a farinha... e colocaram a cozer. No final uma boa surpresa!
Saborearam uma deliciosa fatia de pão acabadinho de fazer, enriquecendo assim o lanche da tarde.
Estava mesmo muito bom!

Salas 2 e 3 do Pré- escolar

Lanche saudável

Na semana que se seguiu ao dia da alimentação, continuou-se a abordar esta temática, em sala de aula, com diferentes atividades. 
Hoje foi o dia da maçã! Todos os alunos saborearam uma deliciosa maçã oferecida pela escola, sensibilizando os alunos para a prática de um lanche saudável.

Dia da Alimentação

Hoje houve festa no Nosso Centro Escolar!
Neste  Dia  da Alimentação, foram várias as atividades que a escola desenvolveu para alertar os alunos para a importância de uma alimentação saudável.
Viveram-se momentos "saudáveis" e com muita animação.

Pratos de Adivinhas

O Dia da Alimentação comemora-se todos os anos a 16 de outubro e a escola não esquece a celebração deste dia com atividades e mensagens de apelo a uma alimentação cuidada e saudável. Integrando-se nestas vivências, a Biblioteca Escolar propôs a cada turma do 1º Ciclo e do Pré-escolar da Alameda e Galafura  uma adivinha relacionada com o tema e a decoração de um prato a partir da solução encontrada. Partilhamos convosco a nossa exposição Pratos de Adivinhas, onde fica bem patente a criatividade demonstrada por todos.

Para tratar este tema, as turmas 4.2 e 4.3 desenvolveram também uma atividade colaborativa com os encarregados de educação, de que resultaram pratos saudáveis que foram expostos na BE e na entrada do Centro Escolar.

O outono

O outono,
o outono, o outono chegou!

Trabalho realizado pela turma 3.1

Mês Internacional da Biblioteca Escolar

Livro do mês - setembro

Bem-vindos!

Na rua, o dia começou com um ar cinzento, mas, na nossa escola, ele foi iluminado pelas dezenas de sorrisos dos que neste dia aqui (re)começaram a sua vida escolar.

Para os pequenitos do 1º ano, houve uma atenção especial e algumas lembranças simples e simbólicas, que pretendem transmitir o que todos lhes desejamos: sucesso e felicidade neste percurso que hoje se inicia.

Bem-vindos neste ano letivo 2016/17!

Regresso às aulas

Informam-se os Senhores Encarregados de Educação, que as aulas terão início no dia 15 de setembro.

Bom regresso!

O Centro Escolar da Alameda espera por vós e deseja-vos um Bom Ano letivo.

Boas Férias!

Haikus: poemas japoneses

Visita ao Oceanário

Mais uma vez, o município proporcionou aos alunos finalistas do 4º ano uma viagem a Lisboa com visita ao Oceanário e um passeio por Lisboa.
Os alunos adoraram!

Festa de Finalistas

Foi com muita alegria e emoção que hoje encerramos o ano letivo e nos despedimos de mais um grupo de alunos "que segue em frente" entrando numa nova etapa das suas vidas. 

Os nossos alunos  brindaram-nos com uma magnífica festa cheia de cor e ritmo, abordando a temática "Elos de Amizade".

"As pessoas são como elos...

Elos que se entrelaçam pela força do destino.

A nossa história é formada de pessoas...

muitas delas ficam apenas um pouquinho connosco...

outras, uma eternidade de tempo físico...

Elas vão e ficam ao mesmo tempo.

Elos de amizade...

Assim é a corrente da vida, onde as pessoas formam sempre elos...

Vivemos uma nova era de relacionamento, feita também de elos...

Elos com outros povos, outras raças, outras cores...

Alguns virtuais... mas outros tão reais...

Elos que nos marcam profundamente!!!"

Para os que "seguem em frente" as maiores felicidades!

Expressão na Educação Literária

Trabalhos realizados pelas turmas 3.3; 4.1 e 4.3 no âmbito da Educação Literária.

Dramatização

A turma 3.2 partilhou, com as restantes turmas do 3º ano, a dramatização do conto Espelho ou O retrato vivo, o conto de Sophia de Mello Breyner Andresen trabalhado no âmbito do Projeto Leituras d'Oriente e d'Ocidente. Como verdadeiros artistas, assumiram os seus papéis e encantaram os colegas presentes. Gostamos muito!

Dia do Patrono

O Agrupamento de Escolas João de Araújo Correia, festejou mais uma vez, o dia do seu Patrono. 

O Centro Escolar da Alameda participou no coro de "Trocas e Baldrocas"com os alunos do 3º e 4º anos, tendo como solistas o João Maria e a Francisca e  coreografia de 6 alunos do 4º ano. 

Os meninos do Pré escolar, 1º e 2º anos participaram ainda no coro do "Areias é um camelo..." 

Estão todos de parabéns!

Dia Mundial da Criança

Mais uma vez, as nossas crianças comemoraram  o "seu dia" com muita alegria, onde a diversão teve lugar de destaque. Juntaram-se à festa duas figuras que muito agradaram às crianças: o Mickey e a Minnie que assistiram, também, ao lançamento dos balões literários numa atividade colaborativa entre a Biblioteca Escolar e a Biblioteca Municipal.

Aprender com a BE - Turma 4.3

Trabalhos de pesquisa realizados ao longo do ano, seguindo o modelo de pesquisa Big6 e aplicando o referencial aprender com a Biblioteca Escolar.

Aprender com a BE - Turma 4.2

Trabalhos de pesquisa realizados pelos alunos da Turma 4.2, sobre grandes autores de literatura infantil, em atividades Aprender com a BE.

Aprender com a BE - Turma 4.1

Trabalhos de pesquisa realizados pelos alunos, no âmbito das atividades Aprender com a Biblioteca Escolar.

Sessão para pais

A Biblioteca Escolar promoveu a realização de uma sessão para pais/educadores de alunos do Pré-Escolar, 1º e 2º anos, sobre "Estratégias para estabelecer regras e limites de forma eficaz", dinamizada pela psicóloga Dra. Susana Igreja. 

Esta formação, realizada num ambiente informal, visa ajudar os pais/educadores a sentirem-se confiantes e à vontade ao utilizar as estratégias de disciplina, nomeadamente no estabelecimento de regras e limites. 

Entre outros objetivos salientam-se:

- Demonstrar como uma educação regulada pela sensibilidade, atenção e competência pode estimular comportamentos sociais positivos e a autoestima nas crianças.

- Ajudar a reconhecer, ou a resolver, as dificuldades que surgem na educação das crianças, reduzindo os seus problemas comportamentais antes que fiquem fora de controlo.

É sempre bom lembrar, tal como foi referido durante a sessão, que "Toda a criança precisa de se sentir amada e o estabelecimento de regras e limites é uma das principais ferramentas para o conseguir."

Ensino experimental das ciências - circuitos elétricos

As turmas do 4º ano decidiram juntar-se e fazer uma sessão de experiências sobre a eletricidade. Como verdadeiros cientistas, foram sugerindo hipóteses, testando, concluindo, registando... aprendendo!

Oficina "Babel" no Museu do Douro

No dia 20 de maio fomos ao Museu do Douro participar na oficina "Babel". Já estávamos com saudades, a nossa última visita tinha sido há um mês.

Quando chegamos lá, deitamo-nos no chão para “compor” o corpo. De seguida, fizemos jogos divertidos numa roda. Depois tivemos que escrever com giz o nosso nome e outras palavras no chão. Escolhemos letras e fizemos outras palavras e pseudopalavras. Com as palavras esquisitas escrevemos um poema. O poema ficou muito engraçado!

Depois fomos dançar e quando a música parava nós falávamos numa linguagem esquisita.

Finalmente chegou o momento de nos relaxarmos. Deitamo-nos e ouvimos música. Depois de agradecermos e de nos despedirmos, regressamos ao nosso centro escolar  pela  rua da Ferreirinha.

Gostámos muito de fazer jogos, de dançar, de escrever com o giz, de falar a linguagem estranha,  de escrever palavras esquisitas e também de relaxar.

Agradecemos ao Serviço Educativo do Museu do Douro por nos ter proporcionado esta oficina.

Turma 1.1

Leituras com ciência - Girassóis

A Sala 2 do Jardim de Infância realizou, hoje, na nossa biblioteca, uma atividade no âmbito do Projeto Leituras com Ciência, para a turma 2.2. 

O conto escolhido foi Os pequenos girassóis da Mamã, o qual foi enriquecido com a sementeira de alguns girassóis e o saborear de algumas sementes dessa planta, que fizeram a delícia de todos. 

A completar a atividade, todos puderam experimentar a Cromatografia em papel de filtro, criando figuras multicoloridas, semelhantes a pequenas flores. Muito interessante!

Sessões sobre bullying

A equipa de Saúde Escolar em parceria com a GNR/Escola Segura realizaram hoje, na nossa biblioteca, sessões sobre bullying com todas as turmas do 4º ano. Realizaram-se jogos de tabuleiro que permitiram, a todos os alunos, alguma reflexão sobre o tema e a concretização do lema dos jogos realizados: A brincar e a rir, o bullying vamos prevenir.

Os meninos e os computadores Magalhães

Os meninos da turma 1.1 do Centro Escolar da Alameda foram à Biblioteca da escola escrever nos computadores Magalhães.

Eles escreveram a história “O Casamento da Gata” de Luísa Ducla Soares.

Cada computador tinha dois alunos.

Os meninos aprenderam a escrever nos computadores.

A turma toda gostou muito e quer voltar lá, para voltarem a escrever.

Os pais contam... na turma 3.2

Livro do mês - maio

Dia da Mãe

Mostra do Oriente - dragão

Foi com grande entusiasmo, criatividade e muito empenho, que os alunos da turma 2.1 em conjunto com a sua professora, Mariana Meireles, deram "vida" ao maravilhoso dragão que fez as delícias dos pequenos e crescidos, na festa do Oriente.

Parabéns pelo vosso trabalho!

Encontro com a escritora Manuela Ribeiro

Na Biblioteca Escolar, os alunos dos Jardins de Infância de Galafura e do Centro Escolar Alameda viveram momentos de fantasia  trazidos pela escritora Manuela Ribeiro e os seus amigos Zé e Chico, que a acompanharam na "mala das histórias". Os pequenos leitores recitaram algumas das poesias que já conheciam da autora  e ofereceram-lhe pequenas lembranças realizadas por si. 

Obrigado à Biblioteca Municipal por nos ter proporcionado este encontro com novos livros e personagens! 

Mostra do Oriente

O Projeto Leituras d’Oriente e d’Ocidente, promovido pelo PNL em parceria com a Fundação Oriente Museu, foi desenvolvido ao longo de dois anos no nosso Agrupamento, por turmas de todas as escolas e níveis de ensino.

Partindo da articulação da leitura com diversas áreas do saber, os nossos alunos aprenderam a refletir sobre a relação entre Portugal e as culturas de povos que habitam o continente asiático, com maior incidência para a China, Índia e Japão.

Todo esse trabalho culminou com a Mostra do Oriente, uma festa realizada no Mercado Municipal, onde poesia, música, dança e exposições artísticas encheram de orgulho a nossa comunidade escolar.

Obrigado a todos os parceiros deste projeto e, em especial, aos pais que connosco colaboraram bem como a todos os docentes e alunos que deram o seu melhor para a vivência de uma noite multicultural.  

Sessão para pais

A nossa biblioteca foi palco de mais uma sessão sobre Parentalidade Positiva, direcionada para os pais de crianças do Jardim de Infância. Este encontro, promovido pelo Departamento do Pré-Escolar, foi dinamizado pela Equipa de Saúde Escolar e contou, também, com a participação de representantes da Direção e da Associação de Pais.

As ideias-chave da parentalidade positiva serviram de ponto de partida para o debate e a troca de experiências, sem que se procurassem dar receitas, nem impor verdades absolutas. 

Obrigado a todos os pais que disponibilizaram um pouco do seu tempo para, em conjunto, procurarem estratégias e caminhos para tornarem os seus filhos mais seguros e felizes!

Puzzles

Clica numa imagem para começares a jogar. Diverte-te!

Concurso Saber... aLer - 4º ano

A final do concurso de leitura do 4º ano, baseada no livro Elvis, o Rei do Rock, teve lugar, hoje, na nossa biblioteca.

Os vinte e um participantes demonstraram um conhecimento aprofundado da obra e responderam prontamente às questões e desafios colocados.

Parabéns a todos e, em especial, aos primeiros classificados:
1º - Rui Pires - Turma 4.1 Alagoas
2º - Margarida Valente - Turma 4.1 Alagoas
3º - Pedro Ribeiro - Turma 4.3 Alagoas

Concurso Saber... aLer - 3º ano

A final do concurso de leitura do 3º ano aconteceu hoje no Centro Escolar Alagoas e teve como foco o livro Vira a página, de Ana Gonçalves.
Foi impressionante a forma como todos se empenharam, leram e releram, de tal modo que quase se esgotavam as questões sem que conseguíssemos distinguir vencedores... até porque vencedores já eram todos! Parabéns!

Os primeiros classificados foram os seguintes:
1º - Ana Margarida Fonseca - Turma 3.3 Alagoas
2º - João Adegas - Turma 3.3 Alameda
3º - Rafael Cardoso - Turma 3.1 Alameda

Concurso Saber... aLer - 1º ano

Realizou-se, hoje, no Centro Escolar Alagoas, a final do concurso de leitura do 1º ano, baseado no livro João, não sejas rufião! Os 51 alunos dos dois centros escolares evidenciaram um conhecimento aprofundado da obra e mostraram que, contrariamente à personagem principal do livro, sabem respeitar-se e conviver de forma salutar.

Parabéns a todos os participantes e em especial aos primeiros classificados:
1º - Francisca Nogueira - Turma 1.1 Alameda
2º - Afonso Pinto - Turma 2.4 Alagoas
3º - Leonor Almeida - Turma 1.1 Alameda

Concurso Saber... aLer - 2º ano

Decorreu hoje, na nossa biblioteca, a final do Concurso Saber... aLer do 2º ano, baseada no livro Draguim na aldeia dos duendes, de Carlos J. Campos. Foi um verdadeiro festival de sabedoria que teve como primeiros classificados:
1º - Beatriz Espírito Santo - Turma 2.2 Alameda
2º - José Pedro Silva - Turma 2.3 Alagoas
3º - Igor Martins - Turma 3.4 Alameda

Parabéns a todos os participantes!!

Dramatização

Os alunos da turma 3.1 divertiram-se ao dramatizarem a história No país das aparências, uma adaptação do conto tradicional "O rei vai nu". Este trabalho surgiu no âmbito da participação no concurso do PNL Conta-nos uma história, na modalidade vídeo, e foi agora apresentado a todas as turmas do 3º ano.

Aqui, a leitura foi sentida como fonte de prazer e indutora de momentos lúdicos e de escrita criativa. Obrigado pela partilha!

E se fosse eu?

Os alunos da turma 4.2 associaram-se à iniciativa E se fosse eu? Fazer a mochila e partir, promovida pela Plataforma de Apoio aos Refugiados, em colaboração com a Direção-Geral da Educação, o Alto Comissariado para as Migrações, e o Conselho Nacional de Juventude (CNJ). 

Esta campanha teve como objetivo a sensibilização das crianças, jovens e respetivas famílias para as dificuldades pelas quais passam os refugiados  para fugir da guerra, procurando proteção humanitária.
Os alunos partilharam o conteúdo da sua mochila e explicaram a escolha dos objetos que transportariam se se encontrassem nessa situação desesperada.

João – Uma manta, para me proteger do frio.

Lara – A fotografia dos meus pais, para os sentir comigo.

Diogo – Papel higiénico, porque preciso para as minhas necessidades.

Tiago – Uma lata de atum, para me alimentar.

Francisca – Fotografias dos meus pais para, no caso de me perder, poderem ajudar-me a encontrá-los.

Rita – Trouxe fotografias, porque quero relembrar a minha família e o diário para registar os momentos vividos.

Catarina – Medicamentos e primeiros socorros, para me curar. 

Livro do mês - abril

Chegou a primavera

Páscoa Feliz

Dia do Pai

Curiosidade- A instauração do Dia do Pai teve origem nos Estados Unidos da América em 1909. Sonora Luise, filha de um militar resolveu criar o Dia dos Pais motivada pela admiração que sentia pelo seu pai, William Jackson Smart. A festa foi ficando conhecida em todo o país e em 1972, o presidente americano Richard Nixon oficializou o Dia dos Pais.

Não querendo deixar de celebrar este dia, os nossos alunos deram asas à sua imaginação e "construíram" a sua prenda para oferecer ao pai no dia 19 de março, DIA DO PAI.

Elos Especiais - Semana da Leitura

O grupo Pé de Chumbo, de Baião, constituído por alunos autistas, respetivos terapeutas e técnicos, enriqueceu enormemente a nossa Semana da Leitura com a sua presença. Estes jovens tão especiais trouxeram-nos a dramatização da Carochinha e duas danças do folclore português, que nos deixaram emocionados e convictos do poder das histórias e da música para vencer barreiras. Foi bom conhecer-vos!

Os pais contam e leem na escola - Semana da Leitura

Muitos pais, amigos e familiares se associaram às comemorações desta semana, deslocando-se à escola para lerem, dramatizarem, contarem histórias e partilharem experiências de vida. Obrigado a todos!

Leituras com ciência - Semana da Leitura

No âmbito do Projeto Leituras com Ciência, a sala 3 do Jardim de Infância realizou, para a turma 2.1, a experiência "nenúfares", associada à leitura do conto Alana, a bailarina da água, de Alice Cardoso.

Leio para ti - Semana da Leitura

Os alunos do 1º ciclo com irmãos no Jardim de Infância do nosso Centro Escolar foram convidados, pelas Educadoras, a irem ler às turmas dos respetivos irmãos. Foi com grande dedicação que todos eles assumiram plenamente esse papel de "irmão-leitor", pedindo ajuda na escolha dos livros adequados, elaborando autonomamente cartazes e marcadores de livros, ensaiando pequenas dramatizações e danças, envolvendo até outros colegas.

Foi com alegria, muito orgulho e emoção que os mais pequenitos e as suas Educadoras os receberam. Assim é bom vê-los crescer!

Articulação entre ciclos - Semana da Leitura

Ao longo da semana, foram muitas as turmas e grupos do Pré-Escolar, 1º e 3º ciclos que partilharam entre si momentos de leitura, de poesia, de música, dança e de brincadeiras plenas de aprendizagens.

Associaram-se leituras, pesquisas e trabalhos realizados no âmbito dos projetos Leituras d'Oriente e d'Ocidente, Caixinhas das Surpresas e Ler, Comunicar, Integrar; integraram-se com o projeto Articulando, com a visita dos alunos da turma 8º1 da Escola Secundária e com outras atividades que surgiram espontâneamente e que enriqueceram e tornaram significativa esta semana. Fazendo jus ao lema proposto pelo PNL, criaram-se elos que nos unem como comunidade escolar.

Jardim de Galafura - Semana da Leitura

O Draguim deslocou-se ao Jardim de Infância de Galafura para conhecer os meninos e contar algumas das suas aventuras com os amigos duendes!
E assim se viveram momentos divertidos de faz-de-conta com a personagem da coleção Draguim, Badão & Companhia, de Carlos J. Campos.

Encontro com Amparo Rainha - Semana da Leitura

A escritora Amparo Rainha, também professora na nossa escola, partilhou com os alunos do 1º ano um pouco da magia que transmite através dos seus livros. Respondeu à curiosidade dos pequenitos e leu a história "A Cigarra e a Formiga" da obra A lua está ali.
Obrigado por estes belos momentos!

Dramatizações - Semana da Leitura

As histórias dramatizadas encantam sempre quem a elas assiste, divertindo também quem as realiza. Foi o que se verificou nestas sessões apresentadas pelas Educadoras e pela turma 4.2 em que os animais ganharam vida e as fábulas marcaram presença.

Correntes de Leitura

No âmbito do tema da Semana da Leitura, a Biblioteca Escolar propôs aos pais/encarregados de educação a elaboração de "elos" de papel com excertos de livros lidos ou mensagens sobre a importância do livro e da leitura. Foram muitos os que responderam ao nosso apelo, possibilitando a criação de Correntes de Leitura que decoraram a entrada da nossa escola.
Obrigada a todos os pais que, com pequenos gestos, nos ajudam a manter viva a chama da fantasia e o gosto pela leitura. 

Encontro com o ilustrador Rui Castro

Recebemos, hoje, na nossa biblioteca a visita do ilustrador Rui Castro que explicou aos alunos das turmas do 2º ano como desenvolve o seu trabalho criativo. Mostrou imagens e explicou, de forma simples, algumas das técnicas que utiliza nas suas ilustrações. 

Para terminar da melhor maneira, presenteou-nos com um desenho e desafiou-nos a tomá-lo como ponto de partida para a construção de um texto. Gostamos muito e vamos deitar mãos à obra!

Experiências com balões

O nosso muito obrigado à tia da Leonor Pereira, da turma 2.2, que nos ensinou a fazer experiências com balões de que resultaram figuras muito bonitas! 

A professora Mariana leu o conto de Luísa Ducla Soares, A festa de anos, porque estes balões divertidos são usados, muitas vezes, na animação das festas de aniversário. E  tudo fez sentido!

Turmas 2.1 e 2.2

Internet Mais Segura

A GNR/ Escola Segura desenvolveu uma sessão com a turma 3.3, dialogando com as crianças, esclarecendo-as sobre alguns perigos que se escondem no mundo digital e incentivando comportamentos corretos e seguros.

Fevereiro é o mês em que se reforçam as informações e alertas sobre o uso seguro da Internet por crianças e adolescentes.

O nosso comedouro

Os alunos da turma 3.2 andam entusiasmados a estudar as plantas e os animais. Fizeram pesquisa, observaram com a lupa binocular, colocaram sementes a germinar...

Com a sua criatividade, pensaram e construíram um comedouro para os pássaros colocando lá sementes.

Partilharam esta experiência com os alunos do JI colocando junto do parque infantil um dos comedouros construído.

Dia da Proteção Civil

Assinala-se dia 1 de março, o Dia Internacional da Proteção Civil, efeméride instituída a nível mundial pela Organização Internacional de Proteção Civil  (OIPC) e a nível nacional por despacho do Governo.

A proteção civil define-se como um sistema de gestão dos serviços de emergência, no qual cada país proporciona a proteção e assistência a toda a sua população perante qualquer tipo de desastre ou acidente, seja de origem humana ou natural.

Entende-se por Proteção Civil o cumprimento de tarefas no campo da prevenção de riscos, como no de atenuar situações de acidentes ou catástrofes, prestação de assistência/socorro de pessoas e outros seres vivos em perigo, protegendo  bens, valores culturais, ambientais ou de interesse público e apoio na reposição da normalidade nas áreas que tenham sido afetadas.

Para comemorar este dia, visitaram o nosso Centro Escolar uma equipa de bombeiros que nos explicaram um pouco do seu trabalho e mostraram alguns equipamentos que usam habitualmente. Ainda nos proporcionaram a subida nas suas cordas que foi uma experiência fantástica.

A todos os Bombeiros o nosso obrigado!